| Главная » Файлы » 1 июня |
Cценарий театрализованной программы для детей 4-8 лет ко Дню Защиты Детей
| 12.03.2013, 23:14 | |
|
Сценарий праздника, посвященного Дню защиты детей, для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста Почтальон Печкин Ростовые куклы – Крокодил, Лиса, Альф, Лев, Медведь, Лунтик. Звучит музыка, выходит Лунтик. Лунтик - Дорогие, ребята! Я рад видеть вас на празднике. Сегодня мы с вами будем петь, играть, смеяться и путешествовать по сказкам! Ведь вы любите сказки, да? (Ответ детей) Замечательно! Значит, наш праздник получится на славу! (Раздается стук в дверь, на пороге появляется Печкин). Печкин _ Все на месте! Значит, я вовремя успел. Здравствуйте! – я принес вам телеграмму! Ведущий - Здравствуйте, уважаемый почтальон Печкин! А от кого она? Дайте ее нам, пожалуйста. Печкин - Ага, так я вам ее и отдал!! Ведущий - А почему Игорь Иванович, вы ее не отдадите? Печкин - Сумочку – то я свою закрыл, а ключ – потерял, а он волшебный, если на все загадки правильно дадите ответ, то сумочка и откроется! Лунтик - Загадки? Я очень люблю загадки, И вы, ребята! правда? Загадывайте! Печкин – Отгадайте, чьи письма лежат, в моей сумке! ЗАГАДКИ: • Летом шубу серую, а зимою – белою, Носит попрыгайчик, боязливый…(зайчик) • Под панцирем прочным живет не собака, Не кошка, не мышка, живет… (черепаха) • В лесу жил в избушке смешной толстячок С ним был неразлучен сосед – Пяточок. Читал он вопилки приятелям вслух, Скажите скорее, кто он? (Вини-пух) • Он был самым добрым из всех докторов, Хотел, чтобы каждый зверек был здоров. Лечил все болезни: корь, свинку, бронхит, Скажите скорее, кто он? (Айболит) Печкин - Надо же чудеса, сумочка открылась, придется вам телеграмму-то отдать! Лунтик - Давайте, дорогой Печкин, нам не терпится узнать от кого эта телеграмма! Печкин А у вас документы есть? Лунтик - Какие документы? Печкин Без документов не отдам, не положено! Лунтик - А зачем же вы тогда пришли? Печкин - Работа у меня такая корреспонденцию разносить, а раз у вас нет документов, значит, я не могу ее вам отдать! Лунтик – Игорь Иванович , а давайте мы вместо документов любое ваше желание исполним! Печкин - Моё самое заветное желание… Сказки я люблю, и хотел бы вместе с ребятами отправиться в путешествие! Лунтик - А вы, ребята, хотели бы, очутится в сказке? Давайте закроем все глаза, скажем волшебные слова и попадем прямо в сказочную страну! О-о-о, алле! – (Повторяйте!) О-о-о, алле! Бам, бала, бала-е! - Бам, бала, бала-е! 0, кикирис бамба, - 0, кикирис бамба, 0, салс савимба! - 0, салс савимба! Волшебный звук Звучит музыка. Выходит Лев Бонифаций. Лунтик уходит Лев – Я кажется, опять попал не туда, куда надо.. Печкин: -Здравствуй, Дорогой Лев Бонифаций, а куда тебе надо? Лев: Как куда! Я шел на озеро ловить рыбу, а попал опять на детское представление! Печкин: УРА!!! Лев - Какое может быть «Ура»! Мои каникулы заканчиваются, а мне так и не удалось порыбачить. Печин - Не расстраивайся Бонифаций, потому что на нашем празднике присутствуют такие замечательные ребята, они умеют все! И даже ловить рыбу! Лев – Ребята, вы правда, разбираетесь в рыбалке?? Хорошо, тогда я вас немножко проверю! Назовите мне рыбу на букву – П, (ВКЛЮЧИТЬ МИКРОФОН) (пиранья, пескарь, путассу…), Молодцы! А теперь название рыбы на букву М (минтай, мурена…) На сцену вызывают двух ребят, которые ответили первыми. С ними проводится КОНКУРС «Рыбалка» Лев – Спасибо вам ребята! Вы меня по-настоящему порадовали! Я с удовольствием побывал с вами на рыбалке! А теперь, до свидания! Мне пора возвращаться к моей бабушке, она ждет меня на обед, с целым ведерком рыбы! Печкин – До свидания, Бонифаций! А нам с вами пора продолжить путешествие по Стране Сказок! Давайте произнесем второе волшебное заклинание! О-о, я бананы ем, О-о, я бананы ем, И апельсины ем. И апельсины ем. Ри-ри-ри-ри-ем, - Ри-ри-ри-ри-ем, Ри-ри-ри-ри-ем! - Ри-ри-ри-ри-ем, Ам! – АМ! Дети повторяют. Звучит музыка. Выходит Крокодил Гена и Шапокляк. Шапокляк – Это что за кавардак! Что собрался за бардак! А меня-то позабыли! Шапокляк не пригласили! Каркуша. Это – друзья мои! ЛИСА. Ой, впрямь, какие все чистенькие, умытые, наверное, вежливые, не отказливые. … Вот они мне сейчас и помогут. (Тихо, чтобы Ворона не слышала, обращается к детям). Мне надо эту птицу стащить да в избушку к себе отнести. Мои лисятки, славные ребятки, страсть как любят с птичками играть, и перышки перебирать. Каркуша. Детки-конфетки, не слушайте Лису! Если унесет она меня к себе в избушку, то зажарит на ужин себе. Не поможете мне с Лисой хитрющей разобраться - пропаду я! Лиса. Это я-то хитрющая! Да я самая честная и ласковая! Каркуша. Хорошо, Лисичка-сестричка, деваться некуда. Иди пока свой хвостик расчеши, а потом на свидание поспеши. Лиса уходит. Дети, помогите мне! От хитрющей Лисы защитите! Если я скажу, что слышу конский топот – ногами топайте, если я скажу, что кони близко – кричите "иго - го". Как скажу - мужик на коне едет да кашляет, - покашляйте, а как скажу, что собаки с ним гончие, вы и залайте по-собачьи, так и напугаем Лису! Давайте прорепетируем. Конский топот! Молодцы! Кони близко ржут! Умники! Мужик кашляет! Все правильно! Собаки гончие! Здорово получилось! ЛИСА. Я готова, на мне и шубка новая, и ушки на макушке, и хвост пушист. Слетай ко мне быстрей, подружка, пойдем на лужок! Каркуша. Погоди, Лиса, вон что-то завиделось, уж не кони ли скачут? А ну-ка, дети, поглядите. Дети имитируют конский топот. ЛИСА. А еще кого видишь? Ты ведь высоко сидишь, далеко глядишь! Каркуша. Вижу кони близко – близко!!! Правда, дети??? Дети имитируют ржание А еще мужик, на коне с ружьем! Мужик, видно, злой, кашляет громко. Дети имитируют кашель. Лиса начинает пугаться, меняет тон. ЛИСА. А скажите-ка, Ворона, нет ли рядом с ним песиков? Каркуша. Песиков нет, только собаки гончие бегут. Дети начинают лаять. ЛИСА. Ой, прощай, Каркуша! В следующий раз погуляем! Домой спешить надо! (убегает). Каркуша. Спасибо, детушки, вы меня выручили! Звучит музыка. Идет почтальон Печкин. Печкин – Чует мое сердце, пока я отсутствовал, здесь что-то произошло! Каркуша – Все хорошо, что хорошо кончается, спасибо ребятам – выручили меня, а теперь пора мне домой в телецентр возвращаться! До свидания! Печкин – А нам пора в следующую сказку идти! Громко скажем – РАЗ-ДВА-ТРИ! Сказка в гости приходи! Где же мы теперь, ребята, оказались? Кажется на опушке сказочного леса? Выходит Медведь. Печкин – Здравствуй, Мишутка! Медведь – Здравствуйте! Печкин – Ты почему такой грустный? Медведь – Мне скучно! Печкин – Мишутка, как ты можешь скучать когда вокруг столько друзей! Медведь: Друзья…..А что это такое, друг???? Печкин - Друг – это не что, а кто… Я думаю, что ребята помогут тебе, объяснят, кто такой друг и что такое дружба…. Я буду называть качества, а вы, если это качество должен иметь друг – хлопаете в ладоши. Если это плохое качество для друга – топаете ножками. Хороший друг умеет прощать – хлопаем Обзывается Кричит Помогает… списать контрольную Поддержит в беде Злорадствует Ругается Дружелюбный Добрый Завидует Может сделать гадость Подкалывает Кричит что он самый главный Заносчивый Весёлый Во время приходит на помощь Радуется твоим успехам вместе с тобой Медведь начинает громко плакать… Печкин - Мишутка, что случилось? Почему ты плачешь. Сегодня праздник, все должны только радоваться! Медведь – Я….(ревет) у меня… нет друзей…..Я никому не нужен….. Печкин – Думаю, что это поправимо! Вон, посмотри, сколько у нас здесь ребят! Печкин – И они готовы стать твоими друзьями! Правда, ребята? Медведь – Вот здорово! А для того чтобы друзья могли легче найти друг друга я хочу подарить им воздушные шарики! Печкин – Молодец, Мишутка! Ты все правильно понял! Кто к друзьям с добром идет, тот еще друзей найдет! Медведь выносит шарики. Печкин (бросает их в зрительный зал)Передавайте шарики своим друзьям! – Шарики Красные – друзья прекрасные! Медведь – Шарики синие – друзья сильные! Печкин – Шарики белые – друзья умелые! Медведь – Шарики фиолетовые - друзья приветливые! Вот сколько у меня теперь друзей! Я теперь никогда грустить не буду! Спасибо вам ребята! Звук Медведь уходит, выходит Лунтик! Лунтик - Дорогой, Печкин, мы свое обещание выполнили, а теперь ты! Печкин - Такое хорошее у нас сказочное приключение получилось, держите телеграмму! Лунтик – Читаю! « Всем-всем добрый день! Сегодня праздник – День защиты детей! Его празднуют все дети на нашей планете. Детство – время золотое И волшебные мечты. Детство – это мы с тобою, Детство – это я и ты! И подпись – ваши друзья! Дети из всех стран мира!» Печкин – Время бежит так быстро…и наше сказочное путешествие, увы, подошёло к концу… Лунтик - Веселый час кончается. Так вечно получается: Лишь только разыграешься – и вот, пора домой! Печкин - Но в пору ли печалится? Лишь первый летний день кончается А лето продолжается, что радость принесет! Лунтик - Вот настал момент прощания. Будет краткой наша речь: Говорим вам: до свидания! А точней – Вместе: До новых встреч! | |
| Просмотров: 6362 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0 | |
| Всего комментариев: 0 | |
