| Главная » Файлы » 5 октября |
Сценарий Дня учителя
| 14.04.2013, 17:02 | |
|
Музыка смолкает. На сцену выходят ведущие и чтецы (5 человек). Ведущий 1. Здравствуйте! Ведущий 2. Здравствуйте! Чтецы (хором): Здравствуйте! 1-й - Кто на вечный детский вопрос: “А почему?” учил нас искать ответ самостоятельно? - Учитель. (хором) 2-й - Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за урок то, что создавалось годами? - Учитель. (хором) 3-й - Кто придумывает нам 7- 8 часовые домашние задания, отвлекая от вредного влияния улицы и телевизора? - Учитель. (хором) 4-й - Кто и дня не может прожить без наших родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? - Учитель. (хором) 5-й - Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (естественно роль идет о перегрузках)? Кому? Учителю. (хором) Ведущий 1. Сегодня мы отмечаем День учителя. Праздник наших учителей – это и наш праздник, праздник наших родителей, бабушек и дедушек, всех людей, так как все они учились в школе. Ведущий 2. Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах. А хороший учитель – в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителей. Ведущий 1. Строгим и ласковым, мудрым и чутким, Тем, у кого седина на висках, Тем, кто недавно из стен институтских, Тем, кто поведал нам тайны открытий, Учит в труде добиваться побед, Всем, кому гордое имя «Учитель», Посвящается наш концерт. (хором) Ведущий 1. Если театр начинается с вешалки, то школа начинается с директора. А вот и он… Сценка (Роль директора исполняет ученик). Ведущий 2. - Познакомьтесь… (ведущие переглядываются, переспрашивают друг друга – он или не он?) - В чем особенность вашей школы? Директор. М-м-м… Надо подумать. Ведущий 2. - Подумайте. Ведущий 2. - У вас есть любимые ученики? Директор. М-м-м… Надо подумать! Ведущий 2. - А учителя? Директор. - М-м-м… Надо подумать! Ведущий 2. - А любимый класс? Директор. М-м-м… Надо подумать! Ведущий 2. - Спасибо большое за интересное интервью. Ведущий 1. (обращаясь к первому ведущему) - По-моему, мы крупно ошиблись. Это был не Он. Я вижу настоящего. Вот Он. Александр Олегович, просим Вас на сцену. Ведущий 2. - Слово предоставляется директору нашей школы – Александру Олеговичу Окуневу. Поздравительное слово директора школы. Ведущий 1. Друзья! Мы рады видеть вас И наш концерт начнем сейчас. Напомним лишь для зрителя: Сегодня – День учителя. Ведущий 2. Они – источник славных дел! Оружие их - белый мел, Указка, тряпка и доска,- Прощайте, скука и тоска! Ведущий 1. Хоть мы порою их браним, Но к ним в беде всегда бежим, И чтоб приятно было им, Мы свой концерт им посвятим! Ведущий 2. - Как только семилетний ребенок переступает школьный порог, он становится учеником. И первое, что узнают первоклассники – это буквы, из которых можно складывать слова. Ведущий 1. - Наши первоклассники в школе учатся всего лишь месяц, но и они уже кое-чему научились. Артисты поднимаются на сцену под музыку «Учат в школе…» Выступление первоклассников «Алфавит» А! — Алфавит пройдем мы вместе, Б! — Будем петь его как песню. В! — Весело его споем мы! Г! — Громче грома, громче грома! Д! — День сегодня музыкальный, Е! — Есть у нас талант вокальный, Ж! — Жить без знаний скучно было! 3! — Знанья —• это наша сила! И! — И тому пути открыты, К! — Кто подружит с алфавитом. Л! — Лошадь, лама, ландыш, ложка, М! — Метель, метро, матрешка. Н! — Небо, невод, нить, невеста, О! — Овод, облако, оркестр! П! — Попугай поет по нотам. Р! — Рой пчелиный строит соты. С! — Стрекоза в саду стрекочет, Т! — Такса лапками топочет. У! — Утка слушает пластинки, Ф! — Фанту пробует фламинго! X! — Хор не плох, есть слух у хора! Ц! — Царь зверей — его опора! Ч! — Чтим его, рычит он чисто! Ш! — Шесть заменит он солистов! Щ! — Щедрый мир нам дарит песня. Э! — Этот день собрал нас вместе: Ю! — Юмористов, оптимистов, Я! — Ясли-садовских артистов. Первоклассники уходят со сцены. Ведущий 1. - Вот уже несколько лет 1 октября наша страна отмечает День Старшего поколения. И поскольку этот праздник так близок в календаре ко Дню учителя, то мы всегда приглашаем на наш концерт ветеранов. Ведущий 2. Мы рады видеть в нашем зале_______________________________________________ _____________________________________________________________________ Ведущий 1. - Для Вас, дорогие учителя-ветераны, для Вас, опытные и молодые – песня «Тучи в голубом». Исполняет Грибова Анастасия. Ведущий 2. Дорогие наши педагоги! В этот праздник - День учителей - Позабудьте все свои тревоги И на мир смотрите веселей. Ведущий 1. - Давайте пройдем по школе, заглянем в кабинеты, где идут обычные уроки… Сценки Музыка «Звонок» Фрагмент № 1 Учительница математики объясняет, как решать уравнения. Вахтер (входит). Елена Николаевна, вас к телефону. Учительница. Я занята, у меня урок. Вахтер. Так и передать? Учительница. А кто спрашивает? Мужчина или женщина? Вахтер. Мужчина. Учительница. Так бы сразу и сказали. Сейчас подойду. Ребята, а вы решайте примеры на странице 135 с № 1 по № 99. Музыка «Звонок» Фрагмент № 2 Учительница по математике. Сколько будет 0,5 + 0,5? Вовочка. Нутром чувствую, что литр, а как математически выразить — не знаю. Музыка «Звонок» Фрагмент № 3 Учительница. Почему ты опоздал на урок? Ученик. Учиться никогда не поздно. Музыка «Звонок» Фрагмент № 4 Отец (спрашивает сына). Вовочка, что-то я твоего дневника не вижу? Вовочка. У меня его Петька одолжил — своих родителей попугать! Музыка «Звонок» Вед.1 В школьной жизни случается разное. Представьте себе такую сцену: директор школы находится в командировке и звонит в школу, чтобы узнать, как идут дела. На сцене директор школы и секретарь. Она сидит за столом, занимается вязанием, пьет чай, разглядывает журналы мод. Директорские звонки ей явно мешают и отвлекают от собственных дел. Свои переговоры они ведут под звуки песни «Прекрасная маркиза». Директор Але-але, прекрасная маркиза, Какие новости для нас? Секретарь Ни одного печального сюрприза. Позвольте успокоить вас. На днях журнал у нас украли, Его неделю мы искали, А в остальном, позвольте вас заверить, Все хорошо, все хорошо. Директор Але- Але, какие вести? Какие новости для нас? Секретарь Ни одного печального сюрприза. Позвольте успокоить вас. Журнал нашли. Восстановили. Но все другие утопили… А в остальном, позвольте вас заверить, Все хорошо, все хорошо. Директор Але-але, какие вести? Какие новости для нас? Секретарь Ни одного печального сюрприза, Позвольте успокоить вас. За кросс мы взяли все медали, Полшколы ноги там сломали, А в остальном, позвольте вас заверить, Все хорошо, все хорошо. Директор Але- Але! Скажите, в самом деле, Сломали ноги за успех? Куда же все учителя смотрели? Приеду, враз уволю всех! Секретарь Они на кроссе так трудились, Что, видно, в чаще заблудились! А в остальном, позвольте вас заверить, Все хорошо, все хорошо! Директор Але - але! Учителя пропали?! Какой позор! Какой удар! Но вы хотя бы их в лесу искали? Какой скандал! Какой кошмар! Секретарь Чего искать? Найдутся сами. Что может стать с учителями? Коль не отравятся они грибами, То к школе путь всегда найдут. Не беспокойтесь, все у нас отлично! Как сомневаться вы могли? Для чемпионов пострадавших Лично Мы купили костыли. Гипс наложили как могли. Но дети в школу не пришли. Их даже дома не нашли. Закрылась школа на ремонт. Прорвало в ней водопровод. И крыша тоже протекла. А что касается стекла, Разбито все давным- давно, И цело лишь окно одно… А в остальном, позвольте вас заверить, Все хорошо, все хорошо! Ведущий 1. Опять с журналами по школе мчатся, Опять с тетрадками везде снуют. И никаких вопросов не боятся, И на любой вопрос ответ дадут. Ведущий 2. - Присутствуя на уроках, мы порой не замечаем, как вы нервничаете, переживаете из-за нас строптивых, неугомонных, а, в общем — ваших любимых учеников. Ведущий 1. - А мы, в свою очередь, времени даром не теряем. За много лет учениками были собраны, обобщены некоторые наиболее часто употребляемые вами, дорогие учителя, выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте вашу, т. е. нашу, «шуточную» АБВГДейку. Ведущий 2. - Со своим «Алфавитом» на сцену приглашаются________________________________ Выступающие выходят под музыку. А — Аааа! Попался, опять шпаргалка… Б — Беситься на перемене будете… В — Выйди вон из класса! Г — Где твои родители? Д — Дежурный, опять доска грязная! Е — Если не замолчите, будете писать. Ж — Жвачку себе на нос прилепи… 3 — Здесь вам школа, а не базар… И — Или ты думал, что самый умный? К — Красоту наводить дома будешь. Л — Люди вы или не люди! М — Меня на вас всех уже не хватает… Н — Нос не суй, куда не надо… О — Отойди от окна, ничего там интересного нет, сама не пойму, что там за шум? П — Просто ужас, когда вы поумнеете? Р — Рисовать формулы не надо, их понимать надо и записывать. С — Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем! Т — «Тройка» для тебя — отличная оценка. У — Улыбку убери с лица. Ф — Факультативы — для вас, а не для меня проводятся. X — Хватит щелкать семечки. Ц — Цирк, а не урок! Ч — Чересчур грамотные, а пишете с ошибками. Ш — Шпокойно, штукатурка только немного посыпалась, а потолок не падает, продолжаем урок. Щ — Щекотать друг друга на уроке — просто неприлично! Э — Это не влезает ни в какие ворота! Ю — Юбка на тебе или только оборка, не пойму? Я — Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду, позову директора! Ведущий 1. Опять контрольные проводят рьяно, Конспекты пишут по ночам для нас. И по утрам приходят в школу рано, Чтоб разуму- уму учить свой класс. Ведущий 2. - Для Вас, дорогие учителя, звучит песня «Веснушки» в исполнении___________________________________________________________ Ведущий 1. Мы вам желаем от души удачи, Успехов, счастья, радости, тепла! Навряд ли в жизни есть важней задача, Чем та, что в школу всех вас привела. Ведущий 2. Музыкальную композицию ________________________ для Вас исполняет ученик 10-го класса Евгений Слободенюк. Ведущий 2. В праздник всегда вспоминается что-нибудь доброе, веселое и смешное. Вот и нам хотелось бы вспомнить забавную детскую считалочку об 11 глаголах-исключениях и хотелось бы пожелать всем учителям, чтобы в вашей повседневной жизни побольше бывало таких исключений: ГНАТЬ прочь грустные мысли, плохое настроение и скуку; ДЫШАТЬ в новом учебном году полной грудью; ДЕРЖАТЬ себя в руках, даже в самых экстремальных ситуациях; ЗАВИСЕТЬ только от собственных принципов; ВИДЕТЬ все только в истинном свете; СЛЫШАТЬ только одобрение и благодарности; НЕ ОБИДЕТЬ словом или делом близких вам людей, а ещё ТЕРПЕТЬ невзгоды, если они на вас обрушатся; ВЕРТЕТЬ судьбой в нужном направлении; НЕНАВИДЕТЬ лень, невежество и ханжество; И СМОТРЕТЬ в зеркало с удовольствием! Ведущий 1. Вы с нами не только на каждом уроке - Вы делите с нами пути и дороги, Вы с нами на празднике, в пляске и в песне, В походах и играх - повсюду мы в месте. Ведущий 2. - С песней__________________________________________________________________ выступает_______________________________________________________________ Ведущий 1. Мы будем учиться, мы будем работать. За ваше добро мы отплатим не раз. За вашу любовь, за ваши заботы Примите «большое спасибо» от нас! Ведущий 2. - На сцену приглашаются все участники концерта__________________________________ ________________________________________________________________________ «Учительская улыбка» (Песня на мотив песни "Улыбка" муз Шаинского) От улыбки краше ваша жизнь. Пусть на нервах ваша школьная работа. Если вдруг конфликт назрел – сдержись, Улыбнись, когда тебе кричать охота. Припев: И тогда, наверняка, Ты в глазах ученика Уваженье прочитаешь без ошибки. С голубого ручейка Начинается река - Уваженье начинается с улыбки Для порядка каждый очень строг. Только в строгости рискуешь захлебнуться. Улыбнись, ведь это не порок, Если очень захотелось улыбнуться. Припев. Никогда нигде не забывай, Что улыбка украшает наше детство И почаще щедро применяй Это главное техническое средство. Припев. Ведущий 2. Спасибо за то, что в работе пытливы И к нам, непоседам, всегда терпеливы. За то, что без нас вы прожить не смогли бы, Спасибо, родные! Большое спасибо! (все артисты – хором) Музыка «Улыбка» - артисты уходят со сцены. Ведущий 1. Нет в мире должности прекрасней, Труда отважней и милей... Сияет синь. Сегодня праздник Моих друзей, учителей! Ведущий 2. - Наших дорогих учителей ждут за праздничным столом в кабинете домоводства, а мы, ученики, проводим их стоя. Под музыку учителя выходят из зала. | |
| Просмотров: 1705 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1 | |
| Всего комментариев: 0 | |
